坐在阳台望天涯,坐在阳台望着对面的山什么歌
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于坐在阳台望天涯的问题，于是小编就整理了3个相关介绍坐在阳台望天涯的解答，让我们一起看看吧。
如何理解南宋词人张炎的《高阳台，西湖春感》？
谢谢邀请，前几天刚背过这首词，简单地说一下。
高阳台·西湖春感
宋 · 张炎
接叶巢莺，平波卷絮，断桥斜日归船。能几番游，看花又是明年。东风且伴蔷薇住，到蔷薇、春已堪怜。更凄然。万绿西泠，一抹荒烟。
当年燕子知何处，但苔深韦曲，草暗斜川。见说新愁，如今也到鸥边。无心再续笙歌梦，掩重门、浅醉闲眠。莫开帘，怕见飞花，怕听啼鹃。
这首《高阳台 西湖春景》是张炎的代表作之一。写于宋亡之后，词人重游西湖时写的。西湖的春日美景，曾经繁华豪奢已成过往历史，此词写的极度凄凉哀婉，风格又空灵优雅。
“接叶巢莺，平波卷絮，断桥斜日归船。"接叶巢莺，平波卷絮。巢作动词，四字句对仗。起句直写所目的西湖春景，浓密浓密的绿叶深处，有遮住了黄莺的香巢，平静的湖水轻轻的将柳絮卷入波心，斜晖脉脉水悠悠，断桥边横荡着归舟，此时此刻，静静的，恐怕只有“叶底黄鹂三两声。"如果没有亡国恨，这一切的一切是那么的静好！
“能几番游，看花又是明年。"词人心中是忧郁的，如此美景，还能再游几次？柳絮是春的最后一缕魂，莺啼絮飞，花事了，春消尽，看花又只能到明年了，而明年又如何？国已破，家已散，明年还能来么？“东风且伴蔷薇住，到蔷薇、春已堪怜。"所以只能盼望:东风呵，慢点吹，伴着蔷薇花留下来，蔷薇花开，已预示着春尽夏来。词人多想春风多伴蔷薇花永远住下来。“更凄然。万绿西泠，一抹荒烟。"只是留春不住，那万绿丛中的西泠桥，如今却只剩一抹荒烟，曾经的“暖风十里丽人天"如今只一片凄然，词人的哀思忧愁全入了景语。
“当年燕子知何处，但苔深韦曲，草暗斜川。"苔深韦曲，草暗斜川"也是四字句对仗的。物是人非，“旧时王谢堂前燕"今又何处？“韦曲"“斜川"这里代指当年的游览盛地，如今却“苔深"“草暗"，一片荒凉，故国的繁华已不在，词人满目凄凉，又不能直说，只能借景抒情，暗写这些地方已遭元人蹂躏。 “见说新愁，如今也到鸥边。"有愁不能说，借辛词来诉。“拍手笑沙鸥，一身都是愁。"沙鸥又怎会愁，都是自己愁而已。
“无心再续笙歌梦，掩重门、浅醉闲眠。"过去笙歌已成梦，国破家亡，再也无心继续，只好掩重门，闲眠浅醉。 “莫开帘，怕见飞花，怕听啼鹃。"没有心情，什么都怕，不敢开窗帘，怕见飞絮落花，怕听鹃啼。
中秋不回家，是种怎样的体验？
问题：中秋不回家，是种怎样的体验？
细细回想，我已经有8个中秋节没有回家了。不回家过中秋节的体验是什么？我最大的体会是：没有与家人团聚的中秋节，只不过是一个正常的工作日而已，体会不到一丝节日欢乐的气氛。
小时候的中秋节，是我们最期待的一个节日之一。在中秋节的那天，长辈会准备许多祭拜月亮的美食，晚饭后便搬出桌椅来到院子外面，等待月亮出现。在南方中秋的夜晚依旧是闷热难耐的，爷爷一边拿着蒲扇给我们纳凉，一边给我们讲述他年轻时的如何在战场上拼搏的英勇事迹。伴随着树上热闹的知了声，我们听得昏昏欲睡，每当我们想睡着时，爷爷都会提醒我们：别睡着了，月亮出来的时候，会看到一个罕见的画面，有两个天兵抬嫦娥绕着月亮行走。
可我们每次都会忍不住睡着了，第二天醒来时，爷爷总会跟我们说：昨晚你们又错过嫦娥出行，如果认真听我说完“越南战役”，肯定能坚持等到月亮出来。
在家过中秋，最幸福的时光，一家人一起分月饼，一起祭月，一起赏月，更难得的是能坐到一起，聊聊今年的收成，谈谈学校的生活，心与心更贴近了。
后来，开始外出上大学，留在外省打拼，就再也没有回家过中秋了。
不回家的中秋节，依旧有吃月饼的习惯。拿着公司分的月饼，包装非常精美，拿出一个个咬了两口，便放下，之后就再也吃不下。心里总觉得，月饼要一家人分着吃，才是最美味的。
看到这个话题，突然又想到了刚参加工作时候的情景，想着想着泪水就不知不觉模糊了视线……
我是文革后恢复高考的第一年走进高校大门的，因为那场史无前例的文化大革命，受读书无用论的影响，我们从小学到初中直至高中都是走推荐入学的路子，学校上课没有固定教学大纲，教材用的是临时教材，尤其是语文学科随意性比较大，记得小学和初中语文老师竟然在上课时一遍遍的读《雷锋日记》、《欧阳海之歌》等，因此许多学生都荒废了学业。由于高考的停考，造成了师资力量的断崖状态，于是我刚毕业就被安排到偏僻的乡村中学补空缺。
那所学校说是中学，其实只有一个初中班。当时，为解决农村孩子就近入学困难的问题，根据上级指示每个大队（相当于现在的自然村）必须有一所戴帽中学（即：在小学的基础上增设初中班）。别看只增加一个初中班，可是给学习出了难题，因为那时小学的老师有的自己小学都没有毕业，文化水平可想而知，让他们带中学的课，是根本不可能的，于是学习就挖空心思想办法。
我所到的学校原来的老师全部是清一色的民办教师，无法胜任初中的课程。学校好不容易找了一个下放知青盒一个回乡青年教初中的课，谁知任教不到半年，知青却在一次车祸中丧生，回乡青年也不干了。在万般无奈之下，学校领导只好打当年高中毕业生的主意。
我在校担任学习委员，学习成绩也不错，当时就被选中了。当我知道是去那个兔子不拉屎的地方时，心里是一百二十个不乐意。
中秋节不回家，是种怎样的体验？
常年在外漂泊的我有着不同的体验：
刚刚走出校门，对着外面世界既陌生又好奇，不知外面的世界真的如同电视里看到那样灯红酒绿，车水马龙。带着一份好奇，在那年春节快要来临之际，我出发了。在家人的唠叨和不安下，我来到了北京，站在大街上，望着眼前的高楼大厦，车水马龙，我欣喜若狂，这就是我心目中的北京吗？真是太美了！生活了二十年，我还没有走出过家门，还没有坐过火车，还没有见过这么高的高楼大厦，更没有到过北京。现在这一切都实现了，真美！
我在内心不停地赞美北京，特别是北京的节日更美，到处是一片欢乐的海洋，这时我想到了远在他乡的父母，他们也没有走出过家门，也没有到过北京，此时的我，内心激动不已，虽说正值节日之际，我一点也没感到思念之情，反而是一种欣喜若狂！
转眼间在外面度过十多个春秋，身为穷漂一员，没有车没有房，更没有钱，很多情况下，逢年过节不回家，久而久之，内心空虚，无聊，思念倍增。于是喜欢上喝酒来打发时间，谁知借酒浇愁愁更愁！而平时，工作又忙，想回趟家又无法请长假，于是一拖再拖，转眼又是一年到来了。
中秋快要到了，你是否已经买好了回家的车票？
回想自己已经很久没有回过家，看过爸妈，总以为还有时间陪伴父母老去，可却不敢算一算真正能陪在父母身边的时间还剩多少。
独自在外工作，每个节日都有了回不去的借口，无论是真的无法回去，还是被其他想做的事牵绊住了回家的脚步，终归还是未能团圆。
我们也许无法回家团聚，却能共赏一轮明月。度过了这么多个中秋，看过了这么多年月亮，你有没有想过，如果月亮会说话，在那一个个中秋团圆之夜，她会对我们说些什么呢
听着火车即将进站的鸣笛声，我的心跳不受控制的阵阵加快，因为正在降速的火车里有我的爸妈、公婆还有年幼的孩子。 四个小时前，正有一搭没一搭和爱人计划着怎么过周末的我，接到了妈妈发来的视频电话，接通的一瞬间我还在想，不是在长白山旅游呢么。结果接通电话的我看到了本应在长白山的爸妈，看到了理应在黑龙江老家亲友聚会的公婆以及传说还没睡醒的儿子，当然我没有忽略极具穿透力的售卖声“啤酒饮料矿泉水，花生瓜子八宝粥……”那一刻，过于震惊的脸上，满是迷茫惊诧及不可置信；那一刻，我秒懂了几位老人最近几天的“反常”和“热情”。“高兴不？欢迎不？我们还有四个小时就到霍林河了，准备好接站……”于是来不及消化这“天降”的惊喜，我开始疯狂的收拾家、买菜、备菜…… 站在接站的人群中，我恍然发觉已经模糊了上一次与家人欢聚中秋的记忆，脑海里留下更多的是往年中秋节坚守在岗位上的点滴。那时候或是白班或是四点班，大家分享一下从家里拿来的各种吃食，这个节就算过了。这些年多少次幻想过和家人欢聚中秋，可是想到父母斑白的两鬓，想到千余公里的路程，想到繁忙的工作，这个念头就迅速被抹去了。本以为今年的中秋仍会像往年那样平淡的滑过，没想到等来了如此巨大的惊喜。其实在确认过这份惊喜后，满溢我内心深处的更多是感动和心疼，我完全能想象到这两天对父母而言一定是“一路囧途”。站在接站口的我，一想到他们一路的不易就为了一家人短暂的团聚，心里真是既甜又涩，既喜又怕，五味杂陈无从说起，也无法准确的表达。 从来以为，成家立业的我已经长大，不需要父母再为我奔波操劳；从来以为，而立的我已经能独当一面，不需要父母再为我遮风挡雨，可看到拖着行李抱着孙子，满脸疲惫却又开心地向我们走来的父母，我真的很想哭，为他们全心的付出，为他们眉目之间的喜悦，为这个阖家团圆的中秋“家”节……
中秋回不了家的人大有人在，在异地他乡过中秋，可以约上同样小伙伴一起热闹热闹。
给家人发个视频、聊聊天天，给亲朋好友送上一对一的祝福（别再群发祝福信息了！真心觉得发了不如不发）给长辈寄去礼物或者发个节日红包。我们虽然在不同的地方，但可以共赏同一轮月亮，带着想念和祝福。心在一起的就是团圆。
如何写高阳台这个词牌？
谢邀！高阳台，词牌名。又名＂庆春泽＂＂庆春泽慢＂＂庆春宫＂等。词牌始兴于北宋，流行于南宋。以刘镇《庆春泽•丙子元夕》为正体。双调一百字，前后段各十句，四平韵。另有张炎《高阳台•西湖春感》为变体，双调一百字，前段十句四平韵，后段十句五平韵。
刘镇正体四平韵：
平平仄仄，平平仄仄，平平仄仄平平。
仄仄平平，仄平仄仄平平
平平仄仄平平仄，仄仄平，仄仄平平。
仄平平，仄仄平平，仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平，
平仄平平。
仄仄平平，仄平平仄平。
仄平仄仄平平仄，仄平平仄仄平平。
到此，以上就是小编对于坐在阳台望天涯的问题就介绍到这了，希望介绍关于坐在阳台望天涯的3点解答对大家有用。